Educación

Entre los ámbitos de trabajo que recoge el documento destacan la sostenibilidad, el urbanismo y la ordenación del territorio, así como la aplicación de tecnologías digitales a la gestión municipal. El fin último es favorecer el intercambio de conocimiento y la puesta en marcha de iniciativas innovadoras que contribuyan al desarrollo de la ciudad.

Según ha señalado el regidor segoviano, la colaboración entre las instituciones públicas y el ámbito académico “es fundamental para impulsar proyectos innovadores que contribuyan al desarrollo sostenible y al futuro de Segovia”. En este sentido, ha destacado que “es un orgullo poder contar con el talento joven, preparado e innovador de IE Universidad para seguir mejorando nuestra ciudad”, subrayando que este convenio refleja la importancia de trabajar juntos, instituciones y universidad, para impulsar proyectos que permitan a Segovia crecer, avanzar y afrontar con garantías los retos del futuro en ámbitos como la sostenibilidad, el urbanismo o la digitalización de los servicios públicos”.

Por su parte, el rector de IE University ha destacado que este acuerdo refuerza el compromiso de la universidad con el presente y el futuro de Segovia. “La ciudad reúne las condiciones necesarias para consolidarse como un polo de atracción de conocimiento, cultura y talento internacional. Desde IE University queremos seguir contribuyendo a ese impulso con proyectos sostenibles e iniciativas innovadoras, con la misma ilusión con la que comenzamos hace casi dos décadas. Nos sentimos parte de esta comunidad y acompañar su crecimiento sigue siendo uno de nuestros principales compromisos”, ha asegurado.

El convenio establece un marco de trabajo conjunto entre ambas instituciones, sin contraprestación económica, que permitirá desarrollar estudios, propuestas e iniciativas innovadoras en beneficio de Segovia. Además de las áreas inicialmente definidas, el acuerdo contempla la posibilidad de incorporar nuevos proyectos y líneas de colaboración que ambas partes consideren de interés común.

Este acuerdo de colaboración tiene una vigencia inicial de dos años, prorrogable anualmente hasta un máximo de cuatro, y prevé la firma de adendas específicas para concretar cada actuación, fijando objetivos, plazos y compromisos de las partes. IE Universidad mantendrá la titularidad de los estudios e investigaciones desarrollados en el marco del acuerdo, mientras que el Ayuntamiento podrá utilizar sus resultados exclusivamente para fines municipales.

Asimismo, se creará una Comisión de Seguimiento integrada por representantes de ambas instituciones, encargada de supervisar el desarrollo de los proyectos, evaluar los resultados y resolver posibles incidencias derivadas de la colaboración.

José Mazarías ha puesto de manifiesto lo que supone para la ciudad contar con IE Universidad, una institución que atrae talento y estudiantes de todo el mundo y cuya presencia enriquece la vida cultural, social y económica de Segovia, reforzando además su carácter internacional e intercultural. Asimismo, ha puesto en valor las oportunidades que ofrece a los jóvenes segovianos, permitiéndoles acceder en su propia ciudad a una formación de excelencia y con proyección global.

Finalmente, ha señalado que este convenio “refuerza la apuesta compartida por el conocimiento, la innovación y el intercambio de ideas como herramientas para construir una ciudad más moderna, competitiva y preparada para afrontar los retos del futuro. Segovia es hoy una ciudad más dinámica, más abierta y con mayores oportunidades gracias a su tejido universitario”.

Durante la presentación de esta tercera edición, el concejal de Deportes, Jesús Garrido, ha destacado el orgullo que supone poder celebrar nuevamente una iniciativa que pretende reconocer tanto al alumnado participante, como al profesorado que, durante todo el curso, trabaja con esfuerzo y dedicación para fomentar entre los más jóvenes, rutinas saludables a través de la actividad física.

Por su parte, el concejal de Juventud, Educación y Agenda Urbana, Sergio Calleja, ha señalado que las III Olimpiadas Escolares son más que una competición deportiva. Son una experiencia educativa, una expresión del esfuerzo compartido y una oportunidad para que nuestros niños y jóvenes descubran que el verdadero éxito no siempre se mide en medallas, sino también en valores, en compañerismo y en crecimiento personal.

La Olimpiada Escolar arrancará el lunes 18 de mayo con el traslado de la antorcha olímpica de colegio en colegio. El recorrido comenzará a las 09.00 horas y finalizará en la Plaza Mayor a las 12.00 horas, donde los alumnos y alumnas del CEIP Domingo

de Soto serán los encargados de encender el pebetero, dando así el pistoletazo de salida a las Olimpiadas.

La III Olimpiada Escolar contará además con dos padrinos de excepción: Celia Mesonero y Javi Guerra, referentes deportivos y ejemplos de superación para todos los jóvenes segovianos, según ha señalado Garrido.

Celia Mesonero acumula importantes éxitos nacionales e internacionales en disciplinas como tenis, fútbol sala, baloncesto y rugby, proclamándose campeona del mundo de rugby con el Club El Salvador. Por su parte, Javi Guerra, olímpico en Tokio 2020, ha sido cuatro veces campeón de España, doble campeón de Europa de maratón y ha logrado en tres ocasiones situarse entre los veinte mejores del mundo en esta disciplina.

Más allá de sus logros deportivos, tanto el concejal de Deportes como el de Juventud, Educación y Agenda Urbana, han destacado especialmente los valores que ambos representan: esfuerzo, constancia, trabajo, superación y respeto, convirtiéndose en referentes para fomentar hábitos de vida saludables entre los jóvenes y ejemplo de lo que supone estas Olimpiadas Escolares.

Dos días de competiciones

Las competiciones se desarrollarán los días 19 y 20 de mayo, en horario aproximado de 09.15 a 12.30 horas, en las instalaciones deportivas municipales de La Albuera. Allí se celebrarán distintas pruebas y disciplinas deportivas, tanto individuales como colectivas, entre ellas fútbol 7, baloncesto, atletismo, vóley playa, balonmano y pádel, además de diferentes deportes alternativos.

Las actividades se desarrollarán simultáneamente en distintos espacios deportivos como las pistas de atletismo, el campo de fútbol, el pabellón Frontón Segovia, las pistas de pádel del Centro Deportivo Carlos Melero y la pista de vóley playa.

En esta tercera edición participarán más de 1.000 alumnos y alumnas de 5º y 6º de Educación Primaria de todos los centros educativos de Segovia. Para el desarrollo de

las pruebas se contará con más de 50 monitores y coordinadores, además del apoyo del profesorado acompañante. El martes 19 de mayo competirán los alumnos de 6º de Primaria y el miércoles 20 de mayo será el turno de los estudiantes de 5º de Primaria.

Una de las principales señas de identidad de esta Olimpiada Escolar es que no existen premios individuales, ya que prevalecen valores como el trabajo en equipo, la convivencia y la participación, y se entregará un diploma a cada uno de los centros educativos.

Un año más los alumnos participantes, además de disfrutar de esta sana competición, demostrarán, como dice el lema olímpico, que pueden correr más rápido, llegar más alto y ser más fuertes, y todo ello compartido con sus compañeros.

Tras el éxito de la pasada edición, el torneo incrementa este año su participación hasta alcanzar los 200 jugadores, niños y niñas de entre 6 y 12 años. En total, competirán 32 equipos mixtos procedentes de 19 colegios públicos y concertados de Segovia, así como de localidades cercanas como La Lastrilla, Otero de Herreros, San Rafael o Cuéllar.

El objetivo de esta iniciativa, en la que colaboran diferentes concejalías, es mejorar, a través del ajedrez, el desarrollo educativo, cognitivo y personal de los participantes, al tiempo que promueve valores como el respeto, la concentración y el trabajo en equipo. “El ajedrez es mucho más que un juego de estrategia, es una escuela de pensamiento, de paciencia y de respeto”, ha señalado el concejal de Juventud, Educación y Agenda Urbana, Sergio Calleja.

El torneo se desarrollará mediante un sistema de liguilla en uno o varios grupos hasta llegar a la final, siguiendo las normas de la Federación Internacional de Ajedrez (FIDE).

Las partidas se disputarán sobre tableros de ajedrez gigantes fabricados con caucho reciclado procedente de neumáticos fuera de uso, en una clara apuesta por la sostenibilidad. En este sentido, la delegada territorial de SIGNUS, Silvia Cabanillas, ha agradecido la puesta en marcha de este tipo de iniciativas que “enseñan a pensar antes de actuar y eso es básico en la economía circular”

El evento contará con pantalla gigante para el seguimiento de las partidas, animación musical, gradas para el público, actividades complementarias como partidas rápidas y los comentarios de jugadores y expertos en ajedrez como el capitán de la selección española de ajedrez, David Martínez “el Divis”. Todo ello convierte este torneo es un evento que va mucho más allá de lo meramente deportivo, porque hace del ajedrez un deporte colaborativo e inclusivo, tal y como ha subrayado el director y el organizador del torneo, Nicolás González.

En “Pequeños gigantes” el ajedrez deja de ser solo una competición individual para convertirse en una experiencia compartida. Los niños dialogan cada jugada, antes de mover piezas piensan juntos, toman decisiones en equipo y aprenden que, muchas veces, las mejores jugadas nacen cuando escuchamos a los demás, según ha destacado Sergio Calleja. “Nuestros pequeños gigantes, hoy mueven piezas de ajedrez, pero mañana serán quienes muevan el mundo con sus ideas”

El torneo incluye jornada de mañana, desde las 10.00 hasta las 13.30 horas, y de tarde, desde las 16.00 hasta las 19.30 horas. La final tendrá lugar alrededor de las 18.30 horas.

Jesús Garrido ha puesto de manifiesto la importancia de la colaboración público-privada para poner en marcha este tipo de iniciativas y ha agradecido el apoyo de entidades y empresas como CajaViva Caja Rural, Bezoya, Innoporc o Drivelia.

Entre el 13 y el 17 de abril, la ciudad se transformará en un espacio abierto al pensamiento, la ciencia, la cultura y la creatividad que nace en las aulas universitarias. El concejal de Juventud, Educación y Agenda Urbana, Sergio Calleja, ha destacado que “Segovia vuelve a celebrar el conocimiento, el diálogo y la esperanza en el futuro”, subrayando el papel clave de las instituciones académicas en la vida de la ciudad. En este sentido, ha recordado que “las universidades no son solo lugares donde se imparten clases, sino comunidades vivas de conocimiento, donde se forman ciudadanos libres, críticos y comprometidos” y ha asegurado que contribuyen de manera decisiva a su riqueza intelectual, cultural y social. “Son uno de los pilares fundamentales del progreso de nuestra ciudad”.

Tras las ediciones anteriores —centradas en charlas en los distintos campus en 2024 y en la puesta en común de investigaciones en 2025—, esta tercera edición apuesta por un formato más participativo y dinámico. “Esta Semana es mucho más que una programación de actividades; es un símbolo del trabajo conjunto y de la convicción de que la educación superior es una de las mejores inversiones que puede hacer una sociedad”, ha afirmado el concejal.

Actividades deportivas y de convivencia

El programa combina actividades deportivas y de ocio con el objetivo de fomentar la interacción entre estudiantes de las distintas universidades y promover una forma diferente de descubrir la ciudad.

La agenda comenzará el lunes 13 de abril con una sesión de pilates en el Jardín de San Juan de los Caballeros. El martes 14, la plaza de la Gimnástica Segoviana acogerá una sesión de bailes latinos, permitiendo al alumnado explorar el barrio de La Albuera. El miércoles 15, el campus de IE University será escenario de una actividad de Rock & Roll en el marco del evento Global Village. El jueves 16, el pabellón “Pedro Delgado” albergará una sesión de Fit Dance dentro del Sport Fest Segovia.

Urban Escape: “El Desafío de la Luz Eterna”

Como broche final, el viernes 17 de abril se celebrará el “Urban Escape” titulado El Desafío de la Luz Eterna, a cargo de la empresa element106, una yincana urbana en la que los equipos participantes deberán recorrer distintos puntos de la ciudad y colaborar para resolver un misterio común, situándoles en un futuro cercano donde el petróleo se agota y existe una gran demandad energética.

Todas las actividades deportivas comenzarán a las 17:30 horas, mientras que el “Urban Escape” dará inicio a las 17:00 horas en la plaza del Azoguejo.

Durante la presentación, Calleja ha estado acompañado por representantes de las universidades participantes, a quienes ha agradecido su implicación: “Desde el primer momento han apostado por el proyecto de Segovia como ciudad universitaria, con profesionalidad, rigor y, sobre todo, entusiasmo y pasión”.

El concejal ha concluido destacando el impacto positivo de esta colaboración institucional: “Hoy Segovia es una ciudad mejor porque camina unida, haciendo comunidad, apostando por la educación y poniendo en primera línea a sus universidades”.

Inscripción a las actividades

Actividades deportivas: ACTIVIDADES DEPORTIVAS SEMANA DE LAS UNIVERSIDADES / SPORT ACTIVITIES UNIVERITY WEEK: Rellenar formulario

Urban Escape: URBAN ESCAPE. EL DESAFÍO DE LA LUZ ETERNA / THE ETERNAL LIGHT CHALLENGE: Rellenar formulario

Podrán optar a estos galardones los estudiantes que hayan superado estas asignaturas en la Universidad de Valladolid (Campus María Zambrano), IE Universidad (Campus de Segovia) y el centro asociado de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) en Segovia.

El objetivo de esta iniciativa es reconocer aquellos trabajos cuya temática esté alineada con los retos de la Agenda Urbana y que tengan como ámbito de estudio o aplicación la ciudad de Segovia, abarcando aspectos como su patrimonio, historia, desarrollo urbano, vida cultural, economía, medio ambiente, sociedad o desafíos de futuro. “Queremos que Segovia sea laboratorio, inspiración y punto de partida para el conocimiento”, ha señalado el concejal de Juventud, Educación y Agenda Urbana, Sergio Calleja, quien ha subrayado que esta convocatoria busca “invitar a los estudiantes universitarios a mirar nuestra ciudad con ojos curiosos, críticos y creativos, a convertir sus preguntas en investigación y sus investigaciones en propuestas que ayuden a comprender mejor quiénes somos y hacia dónde queremos ir. Porque una ciudad también se construye con ideas”.

La convocatoria consta de dos categorías: Trabajo Fin de Grado (TFG) y Trabajo Fin de Máster (TFM). Cada una de ellas contempla un primer premio de 1.000 euros y un accésit de 500 euros.

El plazo de presentación de los trabajos permanecerá abierto hasta el 30 de junio. Las bases con toda la información, procedimiento y criterios de evaluación se encuentran publicadas en la página web del Ayuntamiento de Segovia.

Mesa de las Universidades

La puesta en marcha de esta iniciativa nació en el seno de la Mesa de las Universidades en la que participan activamente las instituciones académicas presentes en la ciudad. La Universidad de Valladolid, a través del Campus “María Zambrano”, IE University y la UNED han colaborado en el diseño de esta convocatoria y en la redacción de sus bases, con el objetivo común de fortalecer el vínculo entre universidad y ciudad.

“Esta propuesta contribuye a consolidar Segovia como una auténtica ciudad universitaria: un espacio que no solo acoge estudiantes, sino que dialoga con ellos y les ofrece retos y oportunidades de investigación”, tal y como ha recalcado el concejal responsable del área.

La aspiración a medio plazo con esta convocatoria es crear una verdadera “biblioteca de conocimiento sobre Segovia”, construida por jóvenes investigadores, que reúna trabajos sobre su patrimonio, convivencia, economía, sostenibilidad o visión de futuro. “Queremos que los estudiantes no solo pasen por Segovia, sino que piensen Segovia”, ha concluido Calleja, recordando que “cuando la universidad y la ciudad caminan juntas, ocurren cosas extraordinarias: las ciudades se vuelven más inteligentes, más críticas y más humanas”.

Según ha señalado el responsable del área, Sergio Calleja, “con esta iniciativa queremos demostrar que las matemáticas no viven sólo en los libros o en las aulas; viven en nuestras calles. Están en la geometría de los arcos de nuestro Acueducto, en el ritmo de nuestros pasos, en la música que escuchamos, en la naturaleza que nos rodea, en la arquitectura, cuando pintamos, cocinamos o en la forma en la que pensamos. Las matemáticas son un lenguaje para entender el mundo”.

La jornada se celebrará este sábado 14 de marzo, con motivo del Día Internacional de las Matemáticas, una fecha que rinde homenaje al número pi. Este año, además, se desarrolla bajo el lema “Matemáticas y esperanza”, inspirado en la frase de Tales: “La esperanza es la posesión humana más universal”.

Tal y como ha explicado Mª Cruz Horcajo, representante de la asociación “Miguel de Guzmán”, es importante recordar que las matemáticas nos ayudan a comprender el mundo y nos proporcionan las herramientas necesarias para interpretar y utilizar de forma crítica los datos que recibimos cada día.

Actividades para todas las edades

La iniciativa se desarrollará en la avenida del Acueducto, entre las 12.00 y las 14.00 horas, y habrá varios puestos donde los participantes podrán disfrutar de juegos matemáticos, desafíos y talleres. “Queremos romper el mito y la idea de que las matemáticas son difíciles, complicadas e inaccesibles. Podemos aprender matemáticas jugando o jugar con las matemáticas”, ha indicado Calleja.

Las actividades son gratuitas y están dirigidas al público en general, independientemente de la edad. Habrá varias mesas dedicadas a temas específicos de matemáticas, con distintos materiales, propuestas y retos para resolver por los participantes, tal y como ha explicado Manuel Serrano, también miembro de la asociación “Miguel de Guzmán”.

Se trabajará la geometría plana con tangram, pentominós, puzles o triángulos de Pascal. Para descubrir la geometría en 3D contarán con conos de Apolonio, cubos Soma y otras construcciones hechas con chuches y palillos. En el espacio dedicado a la algoritmia habrá paneles, juegos de varillas, torres de Hanoi y piezas para construir fractales. Los sodokus gigantes y juegos de ingenio estarán en la zona de la lógica, y para el cálculo aritmético se utilizarán ábacos. No faltarán los desafíos numéricos y habrá una actividad colectiva, a base de piezas, para elaborar un mural creativo.

El concejal de Educación, Juventud y Agenda Urbana ha indicado durante la presentación que “esta actividad no sólo busca educar, sino también fortalecer los lazos comunitarios e intergeneracionales; promueve la colaboración y el aprendizaje conjunto, creando un ambiente inclusivo y enriquecedor” y ha animado a todo el que lo desee a participar en esta jornada y descubrir el fascinante mundo de las matemáticas porque “están presentes en nuestro día a día y como dijo Galileo El Universo está escrito en lenguaje matemático”

La “Reading Party” se estructurará en dos momentos diferenciados. En primer lugar, se desarrollará un tiempo de lectura silenciosa compartida, que permitirá a las personas participantes sumergirse en sus libros en un entorno tranquilo. Posteriormente, se abrirá un espacio de recomendaciones y comentarios entre participantes, con el objetivo de intercambiar impresiones sobre las lecturas y favorecer la conexión entre quienes comparten el interés por la literatura.

Con esta propuesta, el Ayuntamiento de Segovia busca demostrar que la lectura, lejos de ser una actividad exclusivamente individual, también puede convertirse en un espacio de encuentro, integrador y celebratorio.

La actividad está dirigida a cualquier persona mayor de 18 años interesada en compartir la experiencia de leer en comunidad. Para participar en la “Reading Party” es necesario inscribirse a través de la página web municipal (www.segovia.es) hasta el próximo 22 de marzo.

El Día Europeo de Autores y Autoras

El Día Europeo de Autores y Autoras es una iniciativa que celebra la literatura europea y promueve el interés por la lectura, especialmente entre las generaciones más jóvenes. Esta jornada invita a descubrir la riqueza y diversidad de la literatura del continente, al tiempo que fomenta la diversidad lingüística en Europa.

Además, ofrece a la juventud la oportunidad de abordar los desafíos sociales y personales actuales a través de la literatura, y sirve como plataforma para impulsar programas e iniciativas que promueven la cultura de la lectura en distintos países europeos.

Sergio Calleja ha finalizado su intervención señalando que esta iniciativa es una interesante ocasión para recordar que “Europa también se ha construido a través de sus libros y sus escritores y las historias que han viajado de un país a otro. Leer juntos y compartir las historias no sólo es algo profundamente humano sino también inclusivo e integrador”.

En el encuentro han participado el concejal de Educación, Juventud y Fondos Europeos, Sergio Calleja; la directora del Centro Asociado de la UNED en Segovia, María Dolores Reina; la representante de la Universidad de Valladolid (UVA), Marta Laguna; y la vicedecana de IE University, Luisa Barón. Asimismo, han asistido los técnicos responsables de la oficina EUROPA DIRECT Segovia, Samuel Marcos, y de Agenda Urbana, Estrella Michel.

Durante la sesión se ha evaluado el desarrollo del proyecto HOPE, una iniciativa municipal surgida en el seno de la Mesa de las Universidades, que dio comienzo el pasado mes de noviembre y se prolongará hasta mayo. En este marco, se están proyectando los capítulos de la serie “HOPE, estamos a tiempo”, con el propósito de promover la reflexión y el debate ciudadano en torno a las soluciones frente a la crisis climática.

Además, se han sentado las bases para la celebración de la tercera Semana de las Universidades, prevista para este curso entre los días 13 y 17 de abril. De cara al mes

de marzo, se ha programado una formación en competencias TIC dirigida al alumnado universitario y se han ultimado los detalles de la convocatoria de los premios a los mejores Trabajos de Fin de Grado (TFG) y Trabajos de Fin de Máster (TFM) de las tres instituciones académicas con presencia en la ciudad: IE University, Universidad de Valladolid y UNED, cuyo lanzamiento es inminente.

Por último, los asistentes han reiterado la importancia de la educación y la juventud en el desarrollo de la Agenda Urbana y han analizado nuevas propuestas para acercar Europa al colectivo universitario.

Sergio Calleja ha valorado el trabajo de la Mesa de las Universidades, un espacio de encuentro que continúa generando actividad y fomentando la colaboración entre universidades y la sociedad segoviana, enriqueciendo la vida académica y cultural de la ciudad. “Las universidades atraen talento, generan ideas, innovación y oportunidades, contribuyendo al desarrollo económico y social de la ciudad, de ahí la importancia de mantener esta colaboración y de crear sinergias duraderas”.

Esta iniciativa, bajo el título “Una ciudad para encontrarnos”, forma parte de un proyecto de investigación centrado en la búsqueda de los espacios, recursos e infraestructuras presentes en Segovia que contribuyen de manera positiva al bienestar de la población. La información que se obtenga se estructurará en cuatro grandes categorías: naturaleza, cultura, deporte y socialización. El proyecto incorpora, además, la perspectiva One Health o Una sola salud, un enfoque que tiene en cuenta la interrelación entre la salud ambiental, animal y humana, considerando en esta última sus dimensiones física, psicosocial y digital.

Según ha indicado el concejal de Educación, Juventud y Agenda Urbana, Sergio Calleja, “cuando pensamos en una ciudad, pensamos en calles, en edificios, en tráfico, en obras, pero casi nunca pensamos en una ciudad como un lugar que nos cuida y una ciudad que no cuida, enferma”

El proyecto se inició el pasado mes de noviembre con un paseo participativo por el barrio del Cristo del Mercado y dos talleres de reflexión conjunta sobre los recursos, infraestructuras y potencialidades que tiene la ciudad para fomentar estilos de vida saludables y una mayor calidad de vida. Ahora se dará continuidad a este proceso con paseos urbanos, yincanas, más talleres participativos y la puesta en marcha de un espacio digital.

Actividades para todos

Durante los dos próximos meses, tal y como ha explicado Ana Teresa López Pastor, profesora y coordinadora del proyecto, se llevarán a cabo 12 paseos urbanos por los diferentes barrios de la ciudad para identificar los activos para la salud que existen en cada uno y que contribuyen a fomentar un estilo de vida saludable.

Las yincanas, enmarcadas en la metodología del “edu-entretenimiento”, están dirigidas al alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria y 1º y 2º de ESO y tienen como objetivo poner en valor los beneficios de espacios urbanos emblemáticos de nuestra ciudad, conectando el pasado con el futuro.

Continuarán celebrándose talleres participativos con agentes relevantes de la ciudad y diferentes colectivos para reflexionar sobre la salud urbana y hacer propuestas que mejoren nuestros entornos. Y se habilitará un mapa interactivo, un espacio digital para que la ciudadanía pueda remitir fotografías y sugerencias sobre aquellos espacios y recursos que contribuyan a su bienestar cotidiano.

El proceso concluirá con un evento final en el que se presentarán las conclusiones y los resultados obtenidos con este estudio, abriendo, al mismo tiempo, un nuevo espacio de diálogo, intercambio y aprendizaje en torno a la salud urbana.

Proyecto VENCEJO(D)S, una agenda 2030 para atraer y fijar población en Segovia

Todas estas iniciativas se enmarcan en el proyecto “VENCEJO(D)S, una agenda 2030 para atraer y fijar población en Segovia”, que se desarrollará hasta mayo de 2026 y tiene como finalidad la redacción y difusión de la Agenda Urbana de Segovia 2030 (AUSG2030), poniendo en valor la ciudad como un entorno idóneo para desarrollar un proyecto de vida. El proyecto cuenta con el apoyo financiero del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030.

En concreto, esta actuación se alinea con el Objetivo 6 de la AUSG2030, “Vive Segovia construyendo comunidad”, orientado a promover una vida activa y saludable, así como a reforzar la cohesión entre los barrios y la ciudadanía.

La programación de actividades de difusión y sensibilización se articula en torno al laboratorio de sostenibilidad, coordinado desde las oficinas de Agenda Urbana y Fondos Europeos, que dispone de un espacio específico en la web municipal donde se centraliza la información sobre Desarrollo Urbano Sostenible y el seguimiento de la AUSG2030, junto con el calendario completo de actividades.

Durante esta jornada, los participantes reflexionaron sobre la situación actual de Segovia e identificaron las prioridades para diseñar la ciudad que les gustaría en los próximos años. Entre los principales ejes que surgieron en este encuentro destacan la mejora del acceso a la vivienda y a oportunidades laborales, la optimización del transporte colectivo y la conectividad con los municipios del alfoz, así como la adaptación de la oferta de ocio y cultura a los intereses de este sector de población.

Este encuentro pone fin a un proceso que se inició en septiembre del pasado año, orientado a actualizar el plan vigente y evaluar el grado de ejecución del anterior. Para ello, se han llevado a cabo diversas acciones participativas con población infantil, adolescente y joven, incluyendo la implicación de centros educativos de primaria, secundaria y educación superior.

El concejal de Educación, Juventud y Agenda Urbana, Sergio Calleja, ha subrayado la importancia de la participación directa de la población más joven a la hora de elaborar este nuevo plan, señalando que “es fundamental contar con la opinión de quienes van a ser los protagonistas de este plan. Escucharles es básico si queremos elaborar un documento práctico, que realmente sea útil, y adaptado a sus necesidades y que guíe de manera efectiva la formulación de políticas y acciones dirigidas a la población joven”.

El próximo paso será redactar el V Plan de Infancia, Adolescencia y Juventud, incorporando las aportaciones recogidas a lo largo de todo el proceso participativo, convirtiéndose en un instrumento estratégico que servirá como hoja de ruta para la gestión y el desarrollo de políticas públicas dirigidas a la población más joven de Segovia durante los próximos años.

Esta iniciativa se enmarca dentro del proyecto “Vencejo(d)s: Una agenda 2030 para atraer y fijar población en Segovia”, que cuenta con el apoyo financiero del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030. Este proyecto tiene como objetivo transversal posicionar Segovia como una ciudad sostenible, habitable y atractiva para establecer un proyecto de vida, integrando la voz de la juventud en la planificación urbana y social de la ciudad.

Alineación con el Plan de Ciudad

Entre las novedades que incorporará el V Plan de Infancia, Adolescencia y Juventud se encuentra su alineación con la Agenda Urbana de Segovia 2030 (AUSG2030), el plan estratégico de ciudad que guiará toda la política urbana a medio-largo plazo. En concreto, la actualización del plan estratégico de infancia y juventud da cumplimiento a la línea de actuación 43 de la AUSG2030, contribuyendo de forma directa a la ejecución del plan estratégico de ciudad.